Por Cláudia Izique | A Secretaria Municipal de Educação de Sorocaba, em São Paulo, zerou a fila de solicitações de vagas em creches. “Quando assumi, em outubro de 2025, essa fila era de cerca de 2 mil”, conta o secretário Fernando Marques. Isso foi possível graças à inauguração de 17 novas unidades escolares — 14 creches entre elas —  e à Lei Municipal nº 12.714, de 28 de dezembro de 2022 que estabeleceu serviços de transporte escolar gratuito aos alunos matriculados na rede municipal de ensino da cidade que residam a uma distância de  2 quilômetros da escola – ou a 1,5 quilômetro se a família for de baixa renda e inscrita no Cadastro Único (CadÚnico) 

“Se não há vagas perto da casa da família, oferecemos opções em unidades próximas e os pais recebem, mensalmente, um vale transporte para levar o filho à creche”, ele explica. “Assim, toda sexta-feira eu zero a fila e, na segunda, surgem mais 200 solicitações. Uso o recurso autorizado pela lei e zero de novo”.

Sorocaba tem 800 mil habitantes, 186 escolas e 64 mil alunos em creches, no ensino infantil e no Fundamental 1 e 2. A lei do transporte gratuito beneficia a todos. “Para as crianças pequenas, usamos o serviço de van que pega os alunos num determinado ponto do bairro e leva para a escola. Todas as crianças têm uma tag na mochila que o motorista escaneia quando elas entram e quando saem da van. E os pais podem monitorar o trajeto do filho”, explica Marques. Os demais alunos da rede municipal, estadual ou de universidades utilizam o vale transporte gratuito. 

O custo do serviço de transporte gratuito, previsto na lei, sai do orçamento da Prefeitura Municipal. Mas o das vans que atendem 4.449 alunos do ensino infantil é da Secretaria da Educação. “O custo é pesado, cerca de R$ 12 milhões por ano. Estamos investindo na construção de novas unidades escolares para reduzir esse investimento e investir mais em novos projetos educacionais e na valorização e formação de professores”, afirma Marques.

 

 

Leia: E se o maior desafio da educação digital não for tecnológico?

 

Umas dessas novas unidades será parcialmente inaugurada em fevereiro de 2027, com 16 salas de aulas e 32 turmas. “Será a maior escola da rede, no bairro da maior população da cidade e onde ainda não há equipamento de ensino. Quando estiver totalmente em operação, em 2028, terá capacidade para 1.500 alunos”, diz o secretário. 

Sorocaba também tem tido resultados positivos nos indicadores de aprendizagem. “Nos resultados do Ideb [Índice de Desenvolvimento da Educação Básica] 2025, a nota do município foi 6,5, quatro décimos superior ao alcançado na prova anterior. Mas algumas escolas tiveram nota 7,5”, comemora Marques, que acompanha em dashboard os indicadores de cada uma das unidades escolares e de cada aluno. “A nossa meta é atingir a nota 7 no Ideb 2027. Já iniciamos um plano de ação. Teremos ações formativas com professores e gestores das escolas que não evoluíram na prova do Ideb 2025 e vamos alcançar esse objetivo.”

No momento, a atenção está voltada para as provas do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) que ocorrerá no final do ano. “A estratégia de ação foi planejada no último ano, quando colocamos em curso ações formativas para os professores e orientadores da rede”, diz o secretário. 

No dia da prova, a merenda escolar incluirá pão com Nutella. A inserção do creme de avelã com cacau na merenda foi a solução encontrada para reduzir o alto índice de abstenção registrado nas últimas sextas-feiras de cada mês. “A medida, autorizada por nutricionistas, resolveu o problema na abstenção. No dia da prova do Saresp, com pão com Nutella, os alunos não faltarão.”

___________

Reportagem publicada na newsletter Educação nos Municípios — Diálogos sobre gestão, ensino e aprendizagem, da revista Educação. Inscreva-se gratuitamente nesta news enviando e-mail para karlita@revistaeducacao.com.br

___________

 

Revista Educação: referência há mais de 30 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica

 

Ouça nosso podcast: