Educar na emergência: é hora de recuperar a aprendizagem
Mozart Ramos e Gabriel Corrêa assinalam caminhos para uma agenda emergencial – imposta pela pandemia – que vise combater os déficits educacionais.
Mozart Ramos e Gabriel Corrêa assinalam caminhos para uma agenda emergencial – imposta pela pandemia – que vise combater os déficits educacionais.
Liderada por Mozart Ramos, Cátedra Sérgio Henrique Ferreira lança plataforma gratuita que unifica dados educacionais para apoiar formuladores de políticas públicas a trabalharem com diagnósticos mais claros e eficazes e estimula ainda a colaboração entre redes
Professor com desenvolvimento adequado é o principal fator de bons resultados de aprendizagem dos alunos, indica pesquisa liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros
O especialista defende que o Brasil precisa investir fortemente na formação de professores e gestores escolares com foco na aprendizagem dos estudantes
A proximidade dos gestores com as escolas pode ser um dos fatores, aponta Mozart Ramos