Tecnologia tem que ter metodologia e fazer sentido ao professor
As escolas municipais de Guaratinguetá, SP, estão entre as 15 primeiras públicas do Brasil a terem Google for Education em todas a redes. Por …
tecnologia educacional
Tecnologia deve ser alinhada à proposta pedagógica
A tecnologia na educação passa a fazer parte do processo de aprendizagem quando a cultura se transforma dentro da escola e gera práticas inovadoras. …
PNLD, descompasso no digital
Livros interativos, videoaulas, audiobooks e podcasts são recursos educacionais que estarão disponíveis para professores e alunos das 178 mil escolas das redes de ensino …
Tecnologia por tecnologia, não. Tem que existir compromisso com o gestor, educador e aluno
Conexão com o setor internacional da educação para estimular ideias e gerar impacto fez parte do roteiro da comitiva brasileira presente em um dos …
Aproveitamento da tecnologia digital requer transformação cultural e didáticas inovadoras
A inovação tecnológica na escola é uma demanda inescapável nesta terceira década do século 21. Substituir o lápis, o caderno e o livro por …
Por que não podemos acertar em tecnologia educacional sem os professores
Por Melissa Collins nos Estados Unidos*: Como professora da segunda série em uma escola pública em Memphis, tive uma cadeira na primeira fila para …
Uso crítico da tecnologia deve guiar educação na retomada presencial
Por Sonia Barreira*: Se a pandemia trouxe o desafio de transformar as aulas presenciais em online, a retomada agora revela os legados e os …
Tecnologias que transformam: usar dados para educar melhor
Para além de dialogar com as novas gerações, recursos tecnológicos estão cada vez mais aprimorados também ao detectar lacunas de aprendizagem de cada aluno
Tecnologia educacional democrática precisa ser estratégia de Estado
Professor da Universidade Columbia, Paulo Blikstein alerta para a necessidade de políticas públicas que garantam infraestrutura a todos, mas também formação docente e a criação de um fórum nacional sobre o tema
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