Acontece, no dia 27 de setembro, a 4ª Jornada de Psicanálise e Educação, na sede da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (SBPSP). Neste ano, o tema que conduz os debates é: Formação ou formatação – articulações entre a construção do conhecimento e a performance.

Afinal, quais as interfaces entre psicanálise e educação? Em que pontos elas se encontram? Como permitir que a realidade de fantasias da criança não se perca diante da necessidade de aquisição de conhecimento científico? A lógica racional é incompatível com o universo da imaginação infantil?

De perspectivas diferentes, a educação e a psicanálise se ocupam do desenvolvimento humano e o diálogo entre as duas áreas tem se mostrado cada vez mais profícuo. A construção do conhecimento e a constituição subjetiva são processos que se comunicam, ao longo do crescimento. Daí a importância de refletirmos sobre essa interface.

Além dos psicanalistas Heloisa Ditolvo, Regina Elisabeth Coimbra, Ana Maria Andrade Azevedo e Marcio de Freitas Giovannetti, da SBPSP, estarão presentes o médico neurologista Eduardo Mutarelli e a socióloga Lourdes Atié.

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Serviço
4ª Jornada de Psicanálise e Educação: Formação ou formatação – articulações entre a construção do conhecimento e a performanceI.
Organização: Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (SBPSP).
Dia 27 de setembro, das 8h30 às 18h.
Local: Sede da SBPSP – Av. Dr. Cardoso de Melo, 1450 – 1º andar- Vila Olímpia.

Taxas de inscrição (valores até 17 se setembro)
R$ 100,00 Profissionais
R$ 60,00 Estudantes
R$ 50,00 Profissionais da rede pública de ensino
Inscrições pelo site: www.sbpsp.org.br

Autor

Redação revista Educação