Ficção, folclore e fake news
Neste artigo, a educomunicadora Januária Alves discorre como as histórias nos revelam a realidade
fake news
Votar em tempos de pós-verdade
As fake news são cada vez mais um risco para a sociedade, uma vez que transforma a internet em um labirinto que impossibilita a reflexão
Educação midiática é destaque de novo programa em canal de TV e internet
“Idade Mídia”, no Canal Futura, fala de ética digital e auxilia até na inserção do tema para o currículo pedagógico
O lado B das fake news e como combatê-las
Educomunicadora e integrante de aliança global da Unesco sobre alfabetização midiática, discorre a respeito dos riscos das notícias falsas e a importância de uma educação para a informação
Fake news e a hiperinformação são destaques de novo programa virtual
MídiaMundo aborda como a sociedade se relaciona com a comunicação de hoje
As diferenças entre fake news, pós-verdade, deepfakes e o papel da escola
Estudiosa da disseminação de notícias falsas e manipulação da realidade na internet, Mariana Barbosa destaca a função da instituição escolar em formar pessoas conscientes de seu papel como propagadores de informações
Museu americano disponibiliza gratuitamente planos de aula sobre fake news
Newseum, instituição dedicada ao jornalismo localizada em Washington, oferece recursos para professores prepararem alunos para a identificação de notícias falsas
Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula
Em ano de eleições que prometem ser marcadas pela difusão de notícias falsas, torna-se ainda mais importante orientar os alunos para que sejam capazes de identificar o que é confiável e o que não é
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