Para proporcionar uma formação bilíngue, as escolas não precisam mudar sua identidade
Por Carol Stancati*: Hoje, a educação tem o objetivo de formar cidadãos críticos, capazes de dialogar com os avanços do mundo globalizado. A fluência …
bilinguismo
![5 benefícios de aprender inglês na infância [de acordo com a ciência]](https://revistaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2023/04/Aprender-ingles-na-infancia-260x198.png "5 benefícios de aprender inglês na infância [de acordo com a ciência]")
5 benefícios de aprender inglês na infância [de acordo com a ciência]
Você é pai ou mãe e quer proporcionar ao seu filho uma vida confortável quando adulto? Aprender inglês na infância é um dos melhores …
A implementação de um sistema bilíngue na prática
O ano era 2019 e o tradicional Colégio Marista Aparecida, em Bento Gonçalves, RS, à época prestes a completar 80 anos de história, se …
Edify Education tem quatro painéis na votação do SXSW Edu 2023
A edtech brasileira Edify Education, especializada em soluções educacionais em inglês, inscreveu quatro sessões para participação no SXSW Edu 2023. O evento é o …
Projeto estimula crianças a escreverem livro em inglês
Crianças de todas as regiões do país vão escrever e ilustrar seus próprios livros, em inglês, por meio de um projeto 100% desenvolvido pelo …
O desafio na formação de professores bilíngues
Uma pesquisa realizada, em 2019, pelo British Council apontou que apenas 5% da população brasileira fala inglês – sendo que apenas 1% é fluente. …
O conceito e os desafios de uma educação plurilíngue
Em um painel conceitual e de resgate histórico, head acadêmico da Cultura Inglesa trouxe provocações, desafios, BNCC e vivências sobre o ensino de línguas
Cultura Inglesa une solução bilíngue com as novas tecnologias para escolas
Aqui é o Marcos Noll Barboza, CEO da Cultura Inglesa. Escrevo para falar sobre a nossa nova solução bilíngue para escolas
Língua inglesa como componente integral
Embasados na neurociência, linguística, pedagogia e BNCC, programas de educação bilíngue e soluções de idioma mostram às escolas que o ensino e aprendizagem devem ir além da gramática
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