Espaços que educam: as novas integrações das escolas com os ambientes
É verdade, o cenário geral não está para muito otimismo nas escolas privadas. Ainda impactadas pelo longo período de fechamento na pandemia e pela …
Articulação curricular para fortalecer a educação profissional
Quando o tema é a educação profissional e técnica de nível médio (EPT), o ponto de vista da superintendente do Itaú Educação e Trabalho, …
Diretores de escolas particulares e as dores da reinvenção
Quem é gestor escolar sabe que se trata de uma função que requer dedicação absoluta: acordar com a escola na cabeça, almoçar e jantar …
Educação profissional: a sina do patinho feio
No conjunto do ensino público brasileiro, a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPT) tem sido, historicamente, o patinho feio de uma história de …
Socioemocional: fugir dos modismos e compreender o tema a partir de seu projeto pedagógico
Empatia, resiliência, comunicação… a retomada das aulas presenciais trouxe com força inédita para a sala de aula um vocabulário que foge do dicionário acadêmico …
Investimento em educação no Brasil está distorcido, alerta diretor da OCDE
Um dos criadores do exame Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), o estatístico alemão Andreas Schleicher é hoje diretor da área de educação …
20% das crianças estão em níveis de risco e atenção
Logo na volta às aulas presenciais, ainda em regime parcial, a mãe de um dos alunos de educação infantil da Escola José Jorge Pereira, …
Novo ensino médio: currículo nunca foi tão discutido
A etapa mais crítica da educação básica coloca as escolas em transformação para reverterem o cenário. Da formação geral básica aos itinerários formativos, o currículo nunca foi tão discutido
Do professor teatral ao cinematográfico, as novas linguagens da educação
Ex-ministro da Educação analisa o papel do professor (vai virar roteirista), dos governos (precisamos ter governos educacionistas) e ensaia o que pode ser para o setor educacional a transformação muito rápida do mundo
Educar na emergência: é hora de recuperar a aprendizagem
Mozart Ramos e Gabriel Corrêa assinalam caminhos para uma agenda emergencial – imposta pela pandemia – que vise combater os déficits educacionais.
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