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Autor

Fernando Oliveira

Publicado em 09/06/2015

Educação em Direitos Humanos

Escolas da rede municipal de São Paulo recebem material para a implementação e difusão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação em Direitos Humanos

Divulgação

As escolas da rede municipal de São Paulo estão recebendo material para a implementação e difusão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, material desenvolvido pelas secretarias municipais de Educação e de Direitos Humanos e Cidadania, com o Instituto Vladimir Herzog.  Com o lema “Respeitar é preciso!”, o projeto traz cinco cadernos com orientações gerais para o desenvolvimento do trabalho nos seguintes temas: democracia na escola, igualdade e discriminação, respeito e humilhação; e sujeitos de direito. No momento, 20 escolas de educação infantil e ensino fundamental estão recebendo atividades de formação, coordenadas pela Vlado Educação, do Instituto Vladimir Herzog. “A escola tem sérias questões em relação à discriminação e humilhação no convívio escolar e isso impede que ela possa cumprir a sua função final, que é a aprendizagem de seus alunos”, afirma Ana Rosa Abreu, diretora de projetos educacionais da Vlado Educação. A ideia é que o material seja utilizado nos Projetos Político-Pedagógicos das escolas, e com a comunidade escolar. O material completo está disponível para download no Portal Educação em Direitos Humanos, da Prefeitura de São Paulo. Para baixar: http://portaledh.educapx.com/respeitar-e-preciso.html.


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