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A educação como fator de mudança para os internos da Fundação Casa

Jovens com histórico de defasagem e abandono escolar transformam sua relação com a escola

Publicado em 17/12/2014

por Deborah Ouchana e Lara Deus

A maioria dos adolescentes que chega à Fundação Casa traz um histórico de defasagem e abandono escolar. Dentro da instituição, no entanto, muitos deles conseguem superar as dificuldades e transformar sua relação com a escola.

No vídeo abaixo, educadores e estudantes contam como a educação pode ser um fator de mudança na vida dos jovens internos.

Autor

Deborah Ouchana e Lara Deus


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