A revista Educação Infantil – EI tem o objetivo de dar suporte teórico e prático aos educadores da primeira infância, assim como aos gestores de creches e pré-escolas públicas, conveniadas e privadas.

A revista está alicerçada em quatro grandes eixos temáticos, elaborados a partir da perspectiva de garantia dos direitos fundamentais da infância e pensando a escola como lugar de socialização e de exploração lúdica do mundo. Os quatro eixos são os seguintes:

Conteúdos formativos: destinado a auxiliar docentes e gestores a conhecerem melhor seu campo de atuação por meio de pesquisas em diversas áreas.

Práticas pedagógicas: representa o elo entre o universo teórico e sua aplicação no cotidiano escolar.

Articulação pedagógica: eixo voltado aos temas que envolvem uma elaboração coletiva articulada pela gestão pedagógica, ou seja, os aspectos que interferem diretamente no trabalho com as crianças.

Suporte de gestão: o que os gestores devem levar em conta para melhorar a qualidade da educação e dos serviços em geral oferecidos por sua instituição.

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Autor

Redação revista Educação