O brincar na natureza, a educação para as relações étnico-raciais e o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático na primeira infância são os primeiros temas abordados pelos planos de aula voltados à educação infantil, oferecidos aos professores, gratuitamente, pelo Instituto Claro. 

A novidade se junta aos materiais já disponibilizados na plataforma de apoio ao educador e responde à necessidade crescente de oferta de recursos pedagógicos qualificados para a educação infantil, etapa fundamental para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças.

O objetivo é apoiar o planejamento dos educadores com conteúdos que buscam estimular práticas pedagógicas alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo experiências de aprendizagem significativas e adequadas a essa fase do desenvolvimento.

De acordo com Aline Bitencourt Monge, consultora e coordenadora pedagógica da produção de conteúdos didáticos para o Instituto Claro, “a iniciativa dialoga com o Marco Legal da Primeira Infância (Lei nº 13.257/2016), que considera os primeiros seis anos completos, até os 72 meses, e reconhece sua importância para o desenvolvimento cognitivo, emocional, motor e social”. 

A coordenadora enfatiza que a lei estabelece princípios e diretrizes para a criação de políticas públicas integradas, intersetoriais e centradas nos direitos das crianças, orientando ações nas áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, convivência familiar e comunitária, além da prevenção da violência e da discriminação. “Também reafirma a prioridade absoluta da criança na formulação de políticas, na oferta de serviços e na destinação de recursos, bem como a responsabilidade compartilhada entre Estado, famílias e sociedade”, pontua.

Os novos planos de aula

Os primeiros temas abordados são relacionados ao brincar na natureza, educação das relações étnico raciais e o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático na primeira infância e buscam atender às obrigações relacionadas às Leis 10.639/2003 e 11.645/2008. 

Ambas alteraram a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) para instituir a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena na Educação Básica. Assim como a recém-sancionada Lei nº 15.512, que entrou em vigor em setembro de 2026, que garante o direito das crianças e adolescentes ao acesso à natureza e traz impactos diretos para o ambiente escolar regulado pela LDB. Embora a nova legislação altere o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e políticas de proteção ambiental e climática, suas diretrizes estabelecem uma forte conexão com a educação básica, integrando a chamada educação baseada na natureza nas escolas.

A ampliação da oferta gratuita de conteúdos educacionais marca as celebrações dos 25 anos do Instituto Claro e do Dia do Professor. “Celebrar 25 anos de Instituto Claro é realmente algo muito simbólico e especial. Por isso, compartilhar esses novos planos de aula, neste momento, me enche de orgulho. A educação infantil é uma etapa essencial para o desenvolvimento da educação e da cidadania, e ao ampliar nossa oferta com foco nessa faixa etária, reforçamos o compromisso de apoiar gestores escolares e educadores, especialmente da rede pública, com conteúdos relevantes e de qualidade”, destaca Daniely Gomiero, vice-presidente de projetos do Instituto Claro  

Clique e confira os novos planos de aula na plataforma:
Portal do Instituto Claro

 

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