Um estudo realizado pelo Todos Pela Educação concluiu que, entre 2013 e 2014, apenas 54,3% dos adolescentes terminaram o ensino médio até os 19 anos, quando a meta era de 63,7% neste período. Além disto, entre as pessoas de 4 a 17 anos, 93,6% estão matriculadas na escola, enquanto a expectativa era de que essa porcentagem fosse de 95,4%. O número de crianças fora de uma instituição, então, chegou a 2.863.850.

O estudo foi feito para mensurar o alcance das metas que o Todos Pela Educação estabeleceu para ser cumpridas no Brasil até 2022. São elas:

1 – Toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola
2 – Toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos
3 – Todo aluno com aprendizado adequado ao seu ano
4 – Todo jovem de 19 anos com Ensino Médio concluído
5 – Investimento em Educação ampliado e bem gerido

O levantamento, feito com dados do Ministério da Educação, concluiu que o aprendizado adequado de cada disciplina também está abaixo do esperado. No ensino médio, 9,3% dos alunos aprenderam o adequado em Matemática (meta de 28,3%), e 27,2% em Português (meta de 39%).

No ensino fundamental II, o aprendizado adequado ficou em 16,4% em Matemática (meta de 37,1%) e de 28,7% em Língua Portuguesa (meta de 42,9%). Já o ensino fundamental I apresentou 39,5% de alunos com aprendizado adequado em Matemática (meta de 42,3%) e 45,1% em Língua Portuguesa (meta de 47,9%).

Autor

Redação revista Educação