Laboratório de experimentações
Instituições que oferecem cursos de engenharia, moda, arquitetura e design começam a trabalhar com fab labs para prototipar projetos e dar vazão à criatividade dos alunos
Modelo inglês dá mais liberdade às escolas na formação do currículo
Instituições têm maior liderança e autonomia, mas também precisam assumir novas responsabilidades frente à rede de ensino
O equilíbrio integral
Reorganização do currículo e nova postura do corpo docente são desafios centrais para os gestores que desejam ampliar o tempo de permanência dos alunos na escola e oferecer uma educação que vá além dos aspectos cognitivos
Quais são as melhores estratégias para construir práticas pedagógicas adequadas ao conhecimento do outro e do mundo social?
Um dos aspectos centrais da educação na primeira infância, a relação com o outro pode ter diversas abordagens na educação infantil e explorá-la depende da aguçada percepção do professor
Coordenador pedagógico deve fazer ponte entre escola e família
Uma das responsabilidades desses profissionais é explicar aos pais as fronteiras entre a cultura familiar e a instituição escolar
Apagando incêndios
Se sua função não está clara, o coordenador se restringe a solucionar emergências, perdendo um de seus papéis principais: o de formador do espaço escolar
Trabalho em grupo traz benefícios para o aprendizado
Professores relatam como a competição deu lugar à colaboração em sala de aula
Qual é o limite entre a indisciplina escolar e os atos criminosos?
Educadores e advogados discutem a eficácia de ações pedagógicas na resolução de conflitos escolares
Evasão no ensino médio: enfrantando o problema
Escolas contam o que fizeram para combater um dos principais problemas dessa etapa de ensino: com atividades extraclasse, restabelecimento de vínculo e flexibilização do currículo
Em busca do diálogo
Engajar professores num trabalho colaborativo é a principal dificuldade constatada por coordenadores pedagógicos, mas é possível superar o desafio
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