Destaques da revista Educação, edição 276

Pág. 6, Entrevista: Adriana Fóz, referência em desenvolvimento socioemocional e neuroeducação, defende uma aprendizagem que respeite o todo de cada ser humano, o que inclui processos cerebrais e emocionais

Pág. 18, Educação híbrida: modalidade que ganhou destaque na pandemia existe há pelo menos duas décadas. Seu foco não é só no uso digital para a aprendizagem, mas na adoção de metodologias ativas que de fato estimulem os alunos

Pág. 26, Economia fraterna: movimento em escolas Waldorf faz as famílias escolherem o valor da mensalidade. Nesse processo, Colégio Micael de São Paulo virou parceiro de um banco alternativo que investe em causas sustentáveis e oferece crédito com juros baixos

Pág. 32, Gestão: somente um em cada 10 diretores tem formação específica para atuar na gestão educacional. As novas competências do diretor escolar, propostas pelo Conselho Nacional de Educação, ressaltam a importância desses líderes e a necessidade de apoiá-los em sua formação e atuação profissional

Pág. 42, Políticas públicas: estudo da USP auxilia secretarias de Educação a identificarem desigualdade de aprendizagem entre escolas

E mais:

Pág. 12, Mosaico

Pág. 35, Transformação
Pág. 36, Futuro da escola
Pág. 42, Políticas públicas
Pág. 44, Midiática
Pág. 48, Educação domiciliar
Pág. 50, Internacional
Pág. 5,4 Diálogos
Pág. 58, Entre margens

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