Desde 2010, o ensino fundamental brasileiro passou a ter 9 anos de duração, com os alunos entrando aos 6 anos de idade. Esta mudança foi positiva para a aprendizagem dos estudantes, segundo uma pesquisa encomendada pelo Todos Pela Educação. Os dados apontam que a ampliação pode explicar entre 11% a 14% do aumento obtido das médias da Prova Brasil, de 2007 a 2011.

Os economistas e pesquisadores mexicanos Armando Chacón e Pablo Arturo Peña, sócios da Microanalítica foram responsáveis pela pesquisa. A análise sugere que a mudança pode ser considerada substancial, pois promove um efeito semelhante a outras alterações no ambiente escolar (como a diminuição de alunos por sala, por exemplo). Segundo eles, dentro de mais tempo será possível avaliar estes impactos com maior clareza. O estudo completo está disponível no link.

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Redação revista Educação