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Confira os destaques de janeiro/fevereiro (digital):

CAPA, celular | Restringir o uso do smartphone na escola se tornou uma questão global. Fato é que desde a sua popularização, por volta de 2010, o nível de aprendizagem tem caído em diferentes países. Contudo, liberdade pedagógica de cada escola deve ser respeitada.

ENTREVISTA, Gina Vieira Ponte | Com cerca de 20 prêmios, projeto Mulheres Inspiradoras, voltado à leitura, letramento e escrita, de professora da rede pública que conseguiu se desprender das amarras tradicionais, inspira docentes que buscam dialogar com os/as estudantes.

NOVO COLUNISTA, Daniel Munduruku | Fomos educados a tratar os povos originários com a palavra genérica ‘índio’. Por muito tempo a repetimos vezes sem conta para nos referirmos a um desconhecido que sempre morou dentro de nós.

LIDERANÇA | No primeiro quarto do novo século, as mudanças foram muitas; a gestão da escola tem tentado se preparar para acompanhar um mundo às vezes frenético, outras apenas egoísta, mas sempre demandante. Fato é que a importância desse profissional precisa ser reconhecida.

EQUIDADE | Alunos pretos e pardos têm uma década de atraso em relação aos alunos brancos no que se refere à conclusão do ensino fundamental.

ATRAIR PROFESSORES | Mais Professores é louvável, mas, para se concretizar, governo precisa focar também em manter o docente atuando, o que pede salário digno, plano de carreira e outros pontos. Mozart Ramos alerta ainda que a escola em que o novo docente lecionará pode não ser a de sua expectativa.

Além de outras matérias e das colunas de Alexandre Sayad e José Pacheco.

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