Entenda o que é uma educação antirracista e como construí-la
Não basta apenas abordar história afro-brasileira na sala de aula. É preciso discutir racismo estrutural e, consequentemente, privilégios
Não basta apenas abordar história afro-brasileira na sala de aula. É preciso discutir racismo estrutural e, consequentemente, privilégios
Em 1995, 31% das meninas de 15 a 17 anos não estavam estudando – esse percentual caiu para 15%, mas há anos encontra-se estagnado
José Sérgio Fonseca de Carvalho escreve sobre Jacques Rancière e o compromisso político da ação educativa
Um olhar destoante das visões liberal e crítico-reprodutivista
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