Por que não podemos acertar em tecnologia educacional sem os professores
Por Melissa Collins nos Estados Unidos*: Como professora da segunda série em uma escola pública em Memphis, tive uma cadeira na primeira fila para …
Olhar pedagógico
O papel da escola para além do conteúdo
A identidade de alguns alunos dentro da turma, como o mais falante e aquele mais popular, se perdeu no ambiente virtual – resultado de …
O deleite e as dores da superdotação
Crianças com altas habilidades/superdotação (AH/SD) costumam sofrer durante toda a vida com problemas mentais, de relacionamento e um sentimento de não pertencimento pela falta …
59% dos disléxicos não receberam adaptação pedagógica na pandemia
Para 59% dos pais com filhos disléxicos e cuja renda familiar gira em torno de R$ 2 mil, não houve adaptação pedagógica durante a …
Alfabetização, caminho para a construção de uma sociedade menos desigual
Por Rafaela Santos Rios*: Mesmo antes de ser alfabetizada convencionalmente, a criança tem suas próprias ideias de como ler e escrever. Ao compreendermos que …
Colégio São Francisco Xavier é destaque na Olimpíada Nacional de Ciências
Alunos do Colégio São Francisco Xavier, Ipatinga, MG, conquistaram três medalhas de ouro, uma de prata e três de bronze na Olimpíada Nacional de …
A evolução e ressignificação da aprendizagem digital
Por Vanderlei Cardoso*: Na escola estadual Sales Gomes, em Tatuí, SP, o aluno do ensino médio Eliel Constantino, descobriu, no então recém-lançado YouTube um …
Documentário na escola: diferentes linguagens em ação
Quando o aluno está com o celular ou câmera nas mãos, bem como construindo um roteiro, são muitas as possibilidades pedagógicas. O documentário, inclusive, já faz parte da Olimpíada de Língua Portuguesa
Professor e uma pandemia depois
Dois educadores destacam como está sendo este período atípico
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